miércoles, 15 de junio de 2016

El final de un viaje

Buenas, este es el último post que voy a compartir con vosotros así que espero que os guste.
En este ultimo trabajo del curso hemos realizado un periódico virtual sobre un libro: Los fuegos de la memoria y una película: El laberinto del fauno.
Ahora os voy a explicar el procedimiento que hemos seguido para llegar hasta el final.


El primer día elegimos el titulo y el lema de nuestros periódico, nos repartimos los distintos funciones que tenia que desempeñar cada uno de los alumnos.



El segundo día cada uno eligió de que tema iba a tratar su texto periodístico. Yo hice una noticia sobre el ataque final de los maquis a la casa cuartel de la película el laberinto del fauno y una critica hacia el bisabuelo de Germán de el libro los fuegos de la memoria.


El primer trabajo que hice fue la noticia en la que tenía que redactar un texto explicando detalladamente los hechos y el lugar donde ocurre una historia.  La noticia trataba del final de la película cuando los maquis atacaban la casa cuartel, acabando con la muerte de Ofelia y el capitán Vidal.

El segundo era una crítica ya sea positiva o negativa hacia Damián Peñalver el abuelo de Germán, en esta crítica he explicado la vida de Damián  desde que lo torturaron y no lo fusilaron hasta que se fue a México para empezar una nueva vida y hacer fortuna con su amigo.

Hasta aquí llega mi último post espero que os haya gustado y os deseo lo mejor.

Powered by emaze

lunes, 25 de abril de 2016

Explorando el nazismo


Este trabajo es el primero del tercer trimestre. Al principio hemos repartido los temas a mi grupo que está formado por  Rocío, Hanza Juan Antonio, Anabel, Isaac y yo, nos ha tocado el Nazismo, como eje del trabajo,  dentro de él hay un segundo trabajo que trata sobre Ana Frank.

                                  


Una vez terminado el reparto de trabajos nos hemos dividido lo que tiene que hacer cada uno, el de Ana Frank lo han cogido Anabel e Isaac, el del nazismo lo hacen los demás y yo. 

El trabajo del nazismo se divide en cuatro apartados: historiador 1, historiador 2, periodista y abogado que es el que realizo yo.

Lo siguiente que hicimos fue hacer la planificación de la tarea que teníamos que hacer y como lo habíamos repartido en un documento compartido con la profesora.

En mi parte  tengo que  redactar un documento sobre los derechos humanos que no respetó Hitler a partir de los testimonios que han realizado mis compañeros, Hanza y Rocío que tenían que hacer de historiadores buscando información sobre las atrocidades que cometió la Alemania Nazi bajo el mandato de Adolf Hitler.

Juan Antonio tenía que hacer un texto periodístico sobre los trabajos de los historiadores.
                 
  



Aquí os dejo mi trabajo que he decidido hacerlo de esta manera y los de mis compañeros, espero que os guste.




                  

Este es el trabajo de Rocío que tenía que hacer una presentación sobre los campos de              concentración, trabajo y exterminio

                    

Los dos siguientes son los de Isaac y Anabel que tenían que hacer una presentación con la historia de Ana Frank

                    



                   

Este es de Hanza que su trabajo va de las características del  nazismo

                   

Aquí termina mi post espero que os halla gustado y me sigáis leyendo en este ultimo tramo del curso.

miércoles, 9 de marzo de 2016

La Ola

La Ola trata de un profesor que quiere demostrar de alguna manera que puede haber otra dictadura sin haber aprendido de la historia.

El profesor va implantando reglas con la ayuda de sus alumnos, hasta que se convierte en una dictadura donde los soldados, que son los propios alumnos, donde obedecen cualquier orden de su líder, el profesor.  Empezaron por sentarse erguidos y por parejas, luego para hablar tenías que levantarte de tu pupitre. Como cualquier autocracia le pusieron un nombre "La Ola" y también un informe y una insignia que los caracterice.

A lo largo del experimento se va notando la unión entre ellos ya que no se sienten diferentes entre ellos, los que se reían de alguien ahora lo defienden.

También se va notando el aumento de violencia ya que un joven que antes no le habría hecho daño a nadie acaba agrediendo a su novia que pensaba de distinta forma que él.

Esta película me ha gustado ya que demuestra como una persona puede llegar al poder tan fácilmente solamente dando buenos discursos





Antes de empezar a ver la película hemos trabajado en pequeños grupos el significado de dos palabras importantes que aparecen a lo largo de la película.




miércoles, 24 de febrero de 2016

El festín de la muerte

 Soy Mehdi, en esta nueva entrada os voy a relatar mi experiencia con el libro de lectura que hemos trabajado.

A mi personalmente me ha gustado el libro en general, porque retrata perfectamente las atrocidades que ocurren en la guerra desde distintos puntos de vista, no solo de una zona en particular.

Este libro me ha enseñado que dependiendo en la zona donde te localizas vas  a vivir la guerra de una manera o de otra.

Las dos amigas escucharon otros gritos furiosos, sin llegar a entender ninguna palabra. Sentían el foco del reflector a su alrededor, perfilando la silueta del buzón. Más allá, a diez pasos escasos, un muro doblado en esquina ofrecía de nuevo la sombra protectora.
Maria tomó entre las suyas la mano de su amiga y la besó.
-Feliz navidad- volvió a desearle.
Aleksandra sintió con una mueca que no llegó a ser sonrisa, mientras limpiaba la gota que brillaba bajo la nariz de Maria.
 Una orden monosílaba cortó el aire que respiraban y un disparo resonó al tiempo que la bala se estrellaba en el buzón Las chicas salieron corriendo hacia la esquina, pero las descargas les impidieron alcanzar la sombra. Sus cuerpos quedaron tendidos sobre los adoquines. La enseña nacional polaca se esbozó en el pavimento con la pintura blanca derramada y la sangre de las niñas. Entre las dos sumaban veintiséis años.
El teniente llamo a uno de los soldados.
-¿Qué pone, Hermann?
El soldado tragó saliva y leyó:
-Paz en la Tierra.
El hecho que más me llama la atención de esta obra ocurre en el último capítulo en la toma de Berlín. Me llama la atención como una persona puede contener tanto odio en su interior:
Pavel Tachenko  había encontrado y pisoteado cadáveres de chicos a los que aventajaba en edad, aunque ninguno de ellos levaba cuatro años luchando como él. Nadie odiaba mas a los alemanes más que él.
Él era el vivo resultado de la barbarie nazi. Condenado desde los once años a la orfandad y a manejar un fusil en vez de una pelota. Rodeado de muerte, miseria y destrucción, llevaba cuatro años acumulando odio. El odio era la era la energía que lo movía, el alimento que lo había mantenido con vida.

El ambiente que destacaría en esta novela es de muerte y sufrimiento ya que a lo largo de la obra solo se ve como las personas mueren y sufren por la guerra.

Yo recomendaría este libro  ya que retrata perfectamente el horror de la guerra, como muchas personas pueden llegar a ser monstruos por el trato que le dan a otras personas, también hay gente con sentimientos opuestos a ellos pero por la zona en la que han nacido tienen que seguir a esa ideología.

Aquí os dejo el mapa que hemos realizado sobre el libro, espero que os ayude a entender mejor el libro.